среда, 25 ноября 2009 г.

Obama, Kids, & All Tomorrow's Web Apps: President Focuses on Tech Education

Obama, Kids, & All Tomorrow's Web Apps: President Focuses on Tech Education: "At the White House today, President Obama talked robots, hung out with the guys from MythBusters, and launched a campaign designed to create smarter, techier American kids.



The Geek-In-Chief is also starting an annual science fair at the White House to inspire and promote young geeks who are doing great things in hardware, software, technology, science and robotics. We need, he said, to teach children to 'be makers, not consumers.



'If you win the NCAA champtionships, you get to come to the White House... We're going to show young people how cool science can be.'

воскресенье, 18 октября 2009 г.

Начать следует с простых спрайтов

Мало пока спрайтов в коллекции. Может быть потому что первые примеры - клонируемые спрайты, которые делаются не так просто и являются отдельным проектом. Может быть нужно завести разделы - спрайты, которые проверяют знания и задают вопросы, или спрайты, которые находят предметы и т.п.

раздел страницы: Коллекция спрайтов Scratch — Letopisi.ru (открыть в Google ВикиКомментариях)

суббота, 17 октября 2009 г.

SideWiki & WikiWall

Обсуждали в среду возможности WikiWall и всплыла в разговоре метафора возможности, которую обещал Ланс - ты можешь здесь создавать кирпичи, которые будут встроены не только в твою стену, но и в другие стены. А еще ты сможешь брать готовые кирпичи из чужих стен. Трансклюзивные кирпичи

раздел страницы:

"wiki-стенгазетаβэто простой способ:"
- WikiWall — простой способ коллективной работы (открыть в Google ВикиКомментариях)

понедельник, 12 октября 2009 г.

Возможности вики-стенки

Пока это только страница с картинкой. Мы можем обсудить сценарий и задать вопросы в комментах. А потом начинается настоящее представление на стене

вторник, 15 сентября 2009 г.

1.
Берем одного Скретч-кота и заходим в ящик переменных. Создаем два списка. один - вопросы, второй Мозг. И тот и другой список - локальны и хранят только данные объекта Кот. В том плане, что у собаки могут быть другие вопросы и свой Мозг.


2.
Настучим в список Вопросы, вопросы, которые кот буде задавать. Новый элемент заводится просто нажатием на +

3.
Научим кота задавать вопросы. Берешь предложение из списка, сливаешь его с вопросительным знаком и это все передаешь в "Спросить".


4.

А теперь научимся записывать ответы в Мозг. Спросили, получили ответ, ответ положили в Мозг. И еще научились повторять вопрос, меняя его содержание.

5.

Это мы записали в Мозг

6.
Не смог я тут обойтись без переменной. Установливаю сначала номер = 1. Спрашиваю вопрос № Номер. Записываю ответ в Мозг № Номер. Увеличиваю номер на 1.

7.
А теперь все что запомнил в Мозгу, расскажу, покажу.

8.

четверг, 27 августа 2009 г.

Детская безопасность = Детская занятость

Это такое вводное сообщение к дискуссии на СоцОбраз про детскую сетевую безопасность. Думаю, что затравочное сообщение должно быть максимально жестким. Даже отталкивающим оно должно быть, чтобы можно было от него оттолкнуться и предложить другую точку зрения. Безопасность = Занятость и далее связка с тем, что проблемы безопасности в мире крепко связаны с безработицей, незанятостью и невозможностью применить свои силы и время констркуктивно. С Б.Б. была серия материалов на wiki.iot о формах деятельности в сети, но там в основном о том, что могут делать взрослые. А что там могут делать школьники. Что-то я про это знаю и очень надеюсь на новые примеры и новые подходы в сегодняшнем обсуждении.

Коллеги! http://ff.im/7eoTm мы вернулись в комнату

Скретч в Летней школе

У нас прошла летняя школа по модели 1:1 Компьютерная Пустынь 2009 (это статья) и ее последующее обсуждение во ФрендФиде.
Одним из открытий или неожиданностей была организация работы группы учеников 10 - 12 лет над проектом странник.
Им мало рассказывали про Скретч - собственно я провел там 1 - 1.5 мастер класса, а в основном они планировали свой проект, разбивали его на разделы и т.д. особенно не задумываясь, как будет реализована та или иная часть. Просто у них была возможность посмотреть на многочисленные примеры проектов других детей в сети, собрать для себя нужные идеи и полезные фрагменты кода. Это пример, когда помогающие ручки учителей не вмешивались в процесс. (Да - у лидера проекта Миши Мельникова был опыт программирования в Лого)

Узнать больше или скачать на сайте Скретча

Международные новости Скретч

Это пост к разговору о том, что дети могут делать в сети и какие формы деятельности для них открыты и существуют.
1) В конце августа открылся-обновился сайт про использования Скретча в образовании - http://scratched.media.mit.edu/ и здесь собраны материалы, методички и примеры междкнародного сообщества.

вторник, 25 августа 2009 г.

Говорим про вики в летней школе

Это серия постов про мобильные технологии в летней школе и как ученики 5 - 6 классов могут вместе работать в сети.
Страница в Летописи - http://letopisi.ru/index.php/Компьютерная_Пустынь_2009/Вики
Обсуждение темы в комнате френдфида:

воскресенье, 23 августа 2009 г.

Жанр лесного микроблогинга - #pustyn

Летняя школа, где интернет бывает не всегда и часто сеть ограничена зоной биостанции. А как рассказать о событиях в лесу, на озере и на болоте? Один из вариантов - твиттер или ЧирикЧирик с трансляцией во френдфид. Ниже представлена лента сообщений, которые транслировались как смс с 10 по 20 августа 2009 года с хеш-тегом #pustyn
Как это могло быть улучшено? Если бы такие сообщения отправлялись не одним человеком, а целой группой участников - мы бы получили более разнообразную картину того, чем они заняты в летней школе.

пятница, 7 августа 2009 г.

LEGO Engineering: From Kindergarten to College

Лекция об использовании конструкторов Лего на разных уровнях инженерного образования. Что такое инженерное образование? В чем основная проблема - им там скучно на верзнем уровнях. А на ранних стадиях инженерным образованием не занимаются.

четверг, 23 июля 2009 г.

К конференции iCamp - викификация школы

Такая больше историческая презентация про то, как все это нами делалось, с желанием привлечь самих учеников к созданию и использованию текстов и мультимедийных объектов. И как всё это начиналось в 2002 или раньше.


среда, 8 июля 2009 г.

Комментирование и оценивания

У нас тут новая система комментирования в блоге - JS-Kit и плюс к ней системы оценивания. В качестве эксперимента. Посмотрим, как все это будет работать. Хочется выбрать оптимальный вариант.



Вот так, достаточно просто мы добавляет из JS-Kit звездочки для оценивания материала.

Так мы сюда и Poll добавим

суббота, 4 июля 2009 г.

Gever Tulley teaches life lessons through tinkering

Такая специальная школа деятельности, когда ребенок может паять, точить, сверлить, резать и делать массу всяких опасных вещей. Каждый шаг в проекте - от планирования до реализации. Успехи и поражения.
Дети по виду - 9 - 11 лет . - Очень горды своей общей работой.

среда, 1 июля 2009 г.

Scratch порталы по всему миру

Давно у меня желание создать российский Scrtatch портал, на котором бы школьники, студенты и учителя могли обмениваться своими проектами. Польза от такого портала понятная - легче находить партнеров, которые говорят на одном с тобой языке. И многие страны по этому пути уже пошли.
На ДекиВики проекта перечень переводных ресурсов

Канада - - здесь про Сквик, но много полезного про Скретч. И здесь они умеют добавлять проекты к страничкам. На французском.

Угурвай - вообще-то бедненький по материалу сайт

СкретчМадрид - курс в рамках портала на Moodle

ScratchCatala - WordPress блог про Скретч, который ведет в Барселоне Женя_КаталАн (не удержался и написал ему письмо, как Пушкин Тагору. Ты Женя, я - Женя, Ты-Скретчер, Я-Скретчер, Давай дружить!!)

АрабскийСкретч - полноценный перенос сайта Скретч на арабский.

ПортугальскийСкретч полноценный перенос сайта Скретч на португальский.

Эстонский Скретч

ИзраильскийСкретч - сделан на GoogleSite

ГолландскийСкретч

ВенгерскийСкретч

В общем, есть что посмотреть у братьев-скретчеров. Будем перенимать опыт.

UPD - Получил в ответ приглашение встретится в Барселоне с указанием конкретного места встречи

Ver mapa más grande

понедельник, 15 июня 2009 г.

А что нам делать в августе с детьми?

Готовимся к летним компьютерным школам и думаем, что мы можем сделать вместе с кроликами и Австралией.

Нетбук как фотоаппарат


IMG_6045
Originally uploaded by Patarakin
Схема деятельности в волшебном лесу - студенты и школьники бродят по лесам и полям, фотографируют знакомые объекты и размещают их в учебной медиавики. Мы постараемся расширить зону покрытия на самой биостанции и придумаем правила многопользовательской игры.

воскресенье, 14 июня 2009 г.

IMG_6064


IMG_6064
Originally uploaded by Patarakin
Тренинг со студентами в Старой Пустыни - 13 - 14 июня 2009 года.

вторник, 26 мая 2009 г.

Scratch Day @ neomuseum, Japan 090503

Из разнообразия видео-отчетов о Скретч-дне в разных уголках мира, особо порадовали фильмы из Японии - видно, что они рассказывают не только про Скретч, но и про идеологию конструкционизма, про Сквик и СтарЛого. И действие не остается только внутри компьютерного экрана - какие-то шарики и веревки используются для игр в офф-лайне. Настоящее мультимедиа.

воскресенье, 24 мая 2009 г.

Игры с глобусом

Потихонечку начну рассказывать про египетскую конференцию BtSM - выращивание научного сознания. Все фотографии в текстах от http://patarakina.livejournal.com/

Была отдельная секция, на которой маленькие египетские детки играли с глобусом и цифровыми картами. Потом этот же материал Каролина показывала взрослым и они тоже радовались как дети. Главное всё таки не цифра - главное танец!

Альбом: BtSM2009


Альбом: BtSM2009


Альбом: BtSM2009

среда, 6 мая 2009 г.

Скретч-проект как ЦОР - vote with your feet

Близится день Скретча и я все чаще смотрю на сайт Scratch.mit.edu как на пример разумной организации сетевого сообщества. А еще параллельно смотрю на российские сетевые сообщества и отслеживаю темы обсуждений. Например, что про ЦОРы говорят. Иногда эти параллельные процесса пересекаются и получается странный результат. Скречт-проект - он же готовый ЦОР по определению. Может быть плохим или хорошим, но формально всем характеристикам ЦОРа он соответствует. А это значит, что и хранилище ЦОРов могло бы быть организованы так, как организовано хранилище Скретч-проектов:
- новые
- самые просматриваемые
- самые скачиваемые
- самые часто модифицируемые и повторно используемые. Не знаю как точно для ЦОРа передать top remixed, но это одно из самых важных качеств - как часто его берут, видоизменяют и используют в своих проектах.

И этот подход позволяет перестать говорить про ЦОРы. Народность и викификация ЦОРов не в том, что народ про ЦОРы говорит, а в том, что он их использует. Надо как то иметь возможность отслеживать голосование ногами. У Скречта это сделано - скачал, поставил лайк, использовал в работе - всё это считается открыто.

воскресенье, 3 мая 2009 г.

Scratch 1.4 Beta 2

Если бы не наши украинские друзья из сообщества Скретч http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Українська_спільнота_Scratch то я всё бы проморгал! А ведь готовится к выходу новый выпуск языка Scrtatch. И что там видим? Новые графические режимы? Комменты для отдельных программных блоков.
Новые блоки - смысл которых пока не увидать - мелко на экране.

суббота, 2 мая 2009 г.

Alice 2.0 Platos universe

На YouTube появилась целая серия роликов с демонстрацией проектов, выполненных на языке Alice. Очень забавные. Из минусов - не занимались пока руссификацией.

четверг, 30 апреля 2009 г.

МедиаЛаб - пространство


boston2008 055
Originally uploaded by Patarakin
Это сообщение-воспоминание. Вернее 2.
Во-первых, вспомнить как публиковать фотографию в блоге из сервиса Flickr.
Во-вторых, вспомнить как организованно пространство в MIT Media Lab - посмотрите как много воздуха, пространства и как мало стен. Все мастерят, играют и пробуют новые идеи.

понедельник, 27 апреля 2009 г.

Скоро день Скретча

16 мая во всем мире отмечают день Scratch. В России мы к этому дню постараемся собрать весь перечень активностей - что делают школьники, студенты и учителя в чудесной среде Scratch проектов?
Ответы можно оставлять здесь или вписывать свой город на страничке Летописи - День Скретча 2009